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RSS Videos por Etiqueta: trabajo académico

09/09
2017
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Categoria: Arte & Animación

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Etiquetas: informe , exposicion , trabajo académico

Informe_video_Chuquillanqui_Gino

Informe sobre el terremoto de Pisco, sus efectos y el comportamiento de las construcciones ante el sismo
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09/09
2017
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Categoria: Académica

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Usuario: a20170792

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Etiquetas: trabajo académico , infome , las bambas

Informe_video_Vargas_Lucero

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2017
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Categoria: Académica

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Etiquetas: trabajo académico

Informe de recomendacion

Video del informe sobre el impacto del fenomeno del Niño en la produccion agricola en las zonas costeñas del Peru
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Categoria: Académica

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Informe_video_Ramirez_Luis

Informe sobre el impacto generado por los Hackers a la sociedad a lo largo del siglo XXI
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Categoria: Arte & Animación

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Etiquetas: informe , exposicion , trabajo académico

Informe_video_Chuquillanqui_Gino

Informe sobre el terremoto de Pisco, los efectos ocasionados y el comportamiento de las construcciones ante el sismo
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09/09
2017
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Categoria: Académica

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Etiquetas: trabajo académico

Informe de recomendacion

Informe sobre el impacto del fenomeno del Niño en la produccion agricola de las zonas costeñas del Peru en los ultimos en los ultimos 27 años
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2017
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Categoria: Académica

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Usuario: a20162115

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Informe_video_Ramirez_Harry

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Categoria: Arte & Animación

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Informe_video_Chuquillanqui_Gino

Informe sobre el terremoto de Pisco
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Categoria: Arte & Animación

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Informe_video_Chuquillanqui_Gino

Informe sobre el terremoto de Pisco, los efectos ocasionados y el comportamiento de las contrucciones ante el sismo
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2017
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Categoria: Académica

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Usuario: a20170133

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Informe_video_Urbina_Fiorella

El pueblo indígena Asháninka es considerado el más numeroso en el territorio peruano, extendiéndose actualmente por las regiones Huánuco, Ucayali, Pasco, Junín, Cusco y Ayacucho. En Junín, se asientan principalmente en el valle de los ríos Ene, Tambo y Perené; es en las cuencas de los dos primeros donde se construirían centrales hidroeléctricas a cargo de las empresas Pakitzapango SAC y Odebretch, que recibieron las concesiones en 2008. Dada la magnitud de los proyectos, las represas inundarían 30 mil hectáreas de bosques, incluyendo el territorio de varias comunidades Asháninkas. A raíz de esto, surgió oposición al estado que procedió sin consulta previa a los pobladores amenazados con la pérdida de su territorio y el desplazamiento de sus hogares. Este informe tiene como objetivo reconocer los factores que generaron el conflicto y entender el impacto de los mega-proyectos hidroeléctricos en el pueblo Asháninka de Junín. Con este fin, se realizará un análisis de las repercusiones ant
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